改革开放的领导。他要求发挥市场在资源配置中的“决定性作用”。他领导精简政府机构，给企业减税，推动建立新型政商关系。2013年中共十八届三中全会以来，各方面共推出2000多个改革方案，涉及从党和国家机构、司法体制、经

观花、浅尝辄止、一得自矜、以偏概全，草率地下结论、做判断。”进入新时代以来，党中央关于全面深化改革、全面建设法治国家等重大决策和“十三五”规划、“十四五”规划以及京津冀一体化、长江经济带、粤港澳大湾区等重大战略，都是在习近平总书记亲自深入的调查研究中形成的。二是践行密切联系群众作风，加强一般和个别相结合的具体指导。毛泽东同志在《关于领导方法的若干问题》中，强调同主观主义的和官僚主义的领导方法相对立的“马克思主

义的科学的领导方法”有两个方法：“一是一般和个别相结合，二是领导和群众相结合”。自党的十八大以来，为落实全面建成小康社会、开启社会主义现代化建设新征程的战略目标，习近平总书记不仅深入地方和基层调查研究实现这些战略目标的具体举措，而且在调查研究过程中对地方和基层进行面对面的具体指导。我们注意到，在迎接党的二十大进程中，新华社和人民日报以及各地党报发表的新时代十年成就的新闻报道中，都有习近平总书记对各地进行具体指导的生动实例。与此同时，习近平总书记根据信息化和网络化大发展的时代特点，在制定“十四五”经济社会发展规划和筹备党的二十大的时候，直接从网上听取人民群众的声音。可以说，对地方和基层实行面对面的具体领导，是习

近平总书记践行密切联系群众作风，加强一般和个别相结合的具体指导的一个重要特点。三是践行批评与自我批评作风，加强党内民主生活制度。在开展群众路线教育实践活动一开始，习近平总书记就强调要“以整风精神开展批评和自我批评。批评和自我批评是我们党的优良传统，是增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器。”但是，“现在，批评和自我批评这个‘利器’在很多地方变成了‘钝器’，锈迹斑斑，对问题触及不到、触及不深，就像鸡毛掸子打

屁股不痛不痒，有的甚至把自我批评变成了自我表扬，相互批评变成了相互吹捧。这次教育实践活动，要在批评和自我批评上好好下一番功夫。”为了真刀真枪地开展党内各级领导班子的批评和自我批评，习近平总书记重点抓领导班

子的民主生活会。而且，中央政治局在民主生活会上作出表率，进行触及思想和灵魂的批评和自我批评。从此以后，中央政治局每年都开展批评和自我批评，党内民主生活会制度也越来越健全。综上所述，党的十八大以来，以习近平同志也早就说过：“这个富，是共同的富，这个强，是共同的强，大家都有份”。邓小平同志说：“共同致富，我们从改革一开始就讲，将来总有一天要成为中心课题。社会主义不是少数人富起来、大多数人穷，不是那个样子。社会主

义最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。”党的十八大以来，我们党对共同富裕道路作了新的探索，对共同富裕理论作了新的阐释，对共同富裕目标作了新的部署。党的十九届五中全会向着更远的目标谋划共同富裕，提出了“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”的目标。共同富裕本身就是社会主义现代化的一个重要目标。我们不能等实现了现代化再来解决共同富裕问题，而是要始终把满足人民对美好生活的新期待作为发展的

出发点和落脚点，在实现现代化过程中不断地、逐步地解决好这个问题。要自觉主动解决地区差距、城乡差距、收入差距等问题，坚持在发展中保障和改善民生，统筹做好就业、收入分配、教育、社保、医疗、住房、养老、扶幼等各方面工作，更加注重向农村、基层、欠发达地区倾斜，向困难群众倾斜，促进社会公平正义，让发展成果更多更公平惠及全体人民。促进全体人民共同富裕是一项长期任务，也是一项现实任务，急不得，也等不得，必须摆在更加重要