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国家疾控局监测数据显示：2023年我国儿童青少年总体近视率为51.9%(其中，小学36.7%，初中71.4%，高中81.2%)。医务人员提示，近视是由眼轴变长导致的，而眼轴变长是一个不可逆的过程，目前近视只能通过科学控制，减缓加深速度。如果发现近视了，要到正规的眼科医疗机构检查，医生会根据情况给予对应的治疗方案。

医务人员强调，近视如果放任不管，一旦发展为高度近视，可能会引发多种严重并发症，严重者甚至会致盲，且不可逆转。因此，近视儿童青少年应改变不良用眼习惯，多参加户外活动。北京同仁医院眼科主任医师 乔春艳：建议孩子们多到户外进行运动，户外活动不是晚上要白天，正常日照就可以，每天至少1到2个小时。孩子近视度数超过100度 应配戴眼镜

四部门日前联合印发通知中，明确要求指导视力不良学生及时矫治，做到近视早预防、早发现、早干预、早矫治。那么，孩子近视多少度就要配戴眼镜呢？戴眼镜后视力会不会越来越差？孩子出现哪些信号时需要警惕近视已经发生了呢？

医务人员介绍，一般来说，对于学龄前出现近视症状的儿童，如果近视度数小于100度、看远视力无明显影响时，可以暂缓配戴眼镜，每3至6个月定期复查；如果近视度数到达或超过100度，导致远视力明显下降、学习生活受影响时，

就应当配戴眼镜。政绩指标。

地方普通本科院校，则要扭转以学历为导向的办学定位，重视学生完整的本科教育。如果只追求考研率，不仅会助长研究生招生中的“第一学历”歧视，也会让就业中的“第一学历”歧视愈演愈烈。按“第一学历”进行评价、选才的理由是，学校出身决定了学生的整体能力与素质，可能个别学生会因此受到不公对待，但整体进行这样的评价问题不大，且可提高评价效率。

但毫无疑问，强化“第一学历”的招生招聘，除了刺激学历内卷、导致学历高消费外，并不利于人才培养，需要高度重视。教育公平和就业平等是社会公平的重要基石。今年的政府工作报告提出，实施高等教育综合改革试点，优化学科专业和资源结构布局，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，增强中西部地区高校办学实力。